【悲報】学習方法が分からない小学生が急増、コロナ禍が影響か

小学４年～高校３年を対象にしたアンケート調査で、「上手な勉強の仕方が分からない」と答えた割合が２０１９年以降増加し、２２年は７割近くに上ったことが１１日、分かった。特に小学生で急増しており、調査に携わった研究者は「コロナ禍で体験から学ぶ機会が減り、試行錯誤や挑戦も少なくなったため、学習方法が身に付きにくくなったのではないか」としている…
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https://www.jiji.com/jc/article?k=2023041100924&g=soc

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Source: IT
【悲報】学習方法が分からない小学生が急増、コロナ禍が影響か